重视学识的姓名起名

随着社会的巨大变化和进步,世界已进入知识经济时代.知识对人们的巨大影响和制约作用已越来越为人们所注意.人们要适应现代社会的激烈竞争,拥有丰富的文化科学知识与才能已是人所共知,人心所向.父母为了子女今后能更好地发展,当然希望自己的子女能做到学识渊博,给孩子起名时,这种愿望自然成了一个很重要的影响因素.

例如:宋代文彦博,字宽夫,宋代时策第进士,著有《潞公随》一书,“彦”与“渊”谐音,文彦博即“文渊博”之意.

当然,这与古代人为科举制度所影响而寒窗苦读、登科进仕不可同日而语.中国古代深受“万般皆下品,惟有读书高”思想的毒害,大都寒窗苦读四书五经,以求金榜题名,迈进仕途.这种形式禁锢了很多人的思想,扭曲了人们的灵魂,我们应慧眼辨金,去伪存真.

文林,父辈希望他通读儒家经典,谋求功名.

文行远,字虽然为樵稿,但文却能行远,名字化用典故“文质行文不远”.

孔希学,喜读书,善书法,文词尔雅.

张学思,子曰:“学而不思则罔,思而不学则怠.”“学思”二字便是孔子这句名言的精髓.

仇博,字彦文,质敏博学,博善属文.

程端学,人名端学,果真也好学习.

王文渊,意即学问很深,此人经过发奋,终成大学者.

司马才章,章即彰,是显著的意思,才章即文才显著,相类似的名字有李鸿章.

林博,中国科大毕业的少年大学生,人小而聪颖,其父起名为博,其意即是希望他有广博的学识.

童冠贤,冠贤,才中之首,再联系姓“童”更显得美妙,少年就成贤中之冠.

车文博,文博,知识渊博,以至于车载斗量,真乃博学者.

王鹏,字九万,取“大鹏展翅九万里”义.

江含章:江水吐波喷浪,似乎有满腹辞彩,满江文章.